Quem Somos
Somos a Associação Baiana de Dislexia (DislexBahia) e trabalhamos no apoio a pais e pessoas com dificuldades de aprendizagem focado em trabalhar a superação, principalmente, mas não exclusivamente, da Dislexia.
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Núcleo de Atendimento a Criança com Dislexia
SE VOCÊ É PSICOPEDAGOGO, NEUROPSICÓLOGO, FONOAUDIÓLOGO OU NEUROPEDIATRA, VENHA FAZER PARTE DESTE PROJETO. SEJA UM VOLUNTÁRIO!
No que acreditamos
Acreditamos que com o apoio e a intervenção apropriados as crianças podem superar suas dificuldades e obter resultados positivos na escola e serem profissionais de sucesso!
Nossa Atuação
ORIENTAÇÕES AOS PAIS
Orientações aos pais sobre como buscar diagnóstico profissional, acompanhamento e desenvolvimento de pessoas com Dislexia.
ESCOLAS
Palestras em escolas para professores objetivando sensibilizá-los sobre como melhor exercer seu papel diante das crianças com transtornos de aprendizado.
ENCONTROS DE PAIS
Reuniões de pais e profissionais para troca de experiências e fomento do aprendizado sobre a Dislexia e como ajudar na superação das dificuldades dos filhos.
EVENTOS
Promoção de Palestras e eventos para pais, professores, estudantes e profissionais em busca de conscientizar e informar a comunidade sobre o tema.
COMUNIDADE
Comunidade DislexBahia, grupo de WhatsApp focado na troca de informações, experiências e apoio a pais e pessoas com Dislexia.
REDES SOCIAIS
Atuação nas redes sociais para disseminar conceitos e quebrar tabus sobre os transtornos.
UNIVERSIDADES
Fomento nas universidades discussões e estudos sobre o tema.
PODER PÚBLICO
Ações junto ao poder público (federal, estadual e municipal) para fomentar a criação de leis para regulamentar os direitos das pessoas portadoras de transtornos de aprendizado.
O que é Dislexia
A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente das palavras e pela baixa habilidade de decodificação e soletração. Essas dificuldades geralmente derivam de um déficit no componente fonológico da linguagem, muitas vezes surpreendente, quando comparado a outras habilidades cognitivas e ao acesso à aprendizagem. Consequências secundárias podem incluir dificuldades na compreensão de texto e pouca experiência de leitura, podendo impedir o desenvolvimento do vocabulário e do conhecimento geral.
Definição da Associação Internacional de Dislexia (2002)
O que é Discalculia
A discalculia é um transtorno que afeta a aprendizagem e o desempenho em matemática. Ela é considerada um transtorno específico de aprendizagem porque as dificuldades observadas não podem ser justificadas por outras alterações neurológicas, sensoriais, motoras e/ou cognitivas. A pessoa com discalculia apresenta um desempenho matemático significativamente abaixo do esperado considerando-se a sua idade cronológica, experiências e oportunidades educacionais.
Definição do Instituto Brasileiro de Dislexia
Outros Transtornos do Neurodesenvolvimento
DISGRAFIA
A disgrafia pode ser considerada como uma alteração que afeta a funcionalidade da escrita desenvolvida pela criança. Abrange as competências mecânicas da escrita manifesta-se por uma fraca prestação na escrita em crianças com inteligência pelo menos na média, que não têm uma desordem neurológica distinta e/ou uma deficiência sensório-motora.
DISPRAXIA
Apraxia de Fala na Infância é um grave distúrbio motor na fala (neurológico) que afeta a habilidade da criança em produzir e sequencializar os sons da fala. A criança tem a ideia do que quer comunicar, mas seu cérebro falha ao planejar e programar a sequência de movimentos/gestos motores da mandíbula, dos lábios e da língua para produzir sons para formar silabas, palavras e frases.
TDAH - Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade
O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade.
DPAC - Distúrbio do Processamento Auditivo Central
O DPAC é caracterizado por afetar as vias centrais da audição, ou seja, as áreas do cérebro relacionadas às habilidades auditivas responsáveis por um conjunto de processos que vão da detecção à interpretação das informações sonoras. Na maior parte dos casos, o sistema auditivo periférico (tímpano, ossículos, cóclea e nervo auditivo) encontra-se totalmente preservado. A principal consequência do distúrbio está na dificuldade de processamento das informações captadas pelas vias auditivas. Assim, a pessoa ouvirá claramente a fala humana, mas terá dificuldades em interpretar a mensagem recebida.
Palestras
Priscila Garrido - Fundadora do DislexBahia
Palestra "Transtornos de Aprendizagem - Uma Visão de Mãe" no evento "Transtornos de Aprendizagem - Desafios e Estratégias para Superá-los".
Érika Dourado - Psicopedagoga Clínica
Palestra "A Contribuição da Psicopedagogia no Desenvolvimento da Criança Disléxica" no evento "Transtornos de Aprendizagem - Desafios e Estratégias para Superá-los".
Caio Morais - Psicólogo, Mestre em Diagnóstico e Reabilitação Neuropsicológica
Palestra "Neurologia da Dislexia" no evento "Transtorno de Aprendizagem - Desafios e Estratégias para Superá-los".
Detian Machado de Almeida - Mestre em Educação e Fonoaudióloga
Palestra "Transtornos Específicos de Aprendizagem: Identificação" no evento "Transtorno de Aprendizagem - Da Identificação à Superação".
I Simpósio Baiano de Dislexia
1º DIA
DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO NA DISLEXIA
- Maria Angela Nico
NEUROCIÊNCIA E DISLEXIA: PERCEPÇÕES E ESTIMULAÇÕES
- Fernando Lauria
DISLEXIA: FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO - Juliana Amorina
FÓRUM POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A DISLEXIA
- Deputado Estadual (BA) Paulo Câmara
- Deputado Estadual (MT Wilson Santos
- Deputado Estadual (BA) Paulo Câmara
- Deputado Estadual (MT Wilson Santos
2º DIA
O DOM DA DISLEXIA
- Maria Eugênia Braga
- Maria Eugênia Braga
REDES NEURAIS E DISLEXIA
- Dra. Rita Lucena
- Dra. Rita Lucena
DESENVOLVENDO HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS
- Maria Inez Ocanã De Luca
- Maria Inez Ocanã De Luca
FÓRUM PAPEL DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL
- Gabrielle Coury de Andrade (Fundadora Dislexia MT)
- Nadine Heisler (Fundadora da Domlexia)
- Samantha Oliveira (Idealizadora do Dislexia TDAH Amor de Mãe)
- Gabrielle Coury de Andrade (Fundadora Dislexia MT)
- Nadine Heisler (Fundadora da Domlexia)
- Samantha Oliveira (Idealizadora do Dislexia TDAH Amor de Mãe)
II Simpósio Baiano de Dislexia
1º DIA
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO PRECOCE EM CRIANÇAS DE RISCO
- Dra. Maria Ângela Nogueira Nico
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA SUPERAÇÃO DA DISLEXIA - Érika Dourado
ADAPTAÇÕES CURRICULARES
- Profa. Dra. Sônia das Dores Rodrigues
FÓRUM MÃES DO BRASIL - O que mudou após a Lei 14.254/2021
- Gabrielle Coury, Fabiola Helou, Eliara Trevensolli
2º DIA
NEUROCIÊNCIA E NEUROLOGIA INFANTIL: DIAGNÓSTICO E TERAPÊUTICA NA DISLEXIA
- Prof. Dr. Rubens Wajnsztejn
- Prof. Dr. Rubens Wajnsztejn
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM, FRENTE A INVISIBILIDADE E A SUPERAÇÃO
- Profa. Ms. Alessandra Wajnsztejn
- Profa. Ms. Alessandra Wajnsztejn
DISLÉXICOS E O MERCADO DE TRABALHO
- Felipe Ponce (Pipo)
- Felipe Ponce (Pipo)
FÓRUM HISTÓRIAS DE SUPERAÇÃO DA DISLEXIA
- Maria Eugênia, Renato Godá e Tiago Vinícius
- Maria Eugênia, Renato Godá e Tiago Vinícius
III Simpósio Baiano de Dislexia
1º DIA
• Avaliação Psicopedagógica e Fonoaudiológica – Dra. MARIA ÂNGELA NICO
• Remediação Fonológica para Crianças com Dislexia – Dra. CÍNTIA SALGADO AZONI
• Inteligência Emocional como Ferramenta de Superação para Disléxicos – KAU MASCARENHAS
Fórum Divulgando a Dislexia e o TDHA
JULIANA AMORINA – Instituto ABCD
GABRIELLE COURY DE ANDRADE - MÃES DO BRASIL
IANE – ABDA (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DO DÉFCIT DE ATENÇÃO)
• Remediação Fonológica para Crianças com Dislexia – Dra. CÍNTIA SALGADO AZONI
• Inteligência Emocional como Ferramenta de Superação para Disléxicos – KAU MASCARENHAS
Fórum Divulgando a Dislexia e o TDHA
JULIANA AMORINA – Instituto ABCD
GABRIELLE COURY DE ANDRADE - MÃES DO BRASIL
IANE – ABDA (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DO DÉFCIT DE ATENÇÃO)
2º DIA
• Plano Terapêutico para Intervenção Psicopedagógica - Me. ALESSANDRA AMADIO BELLI
• RTI – Abordagem Multicamadas de Intervenção e Identificação – Me. Profa. ROSELAINE PONTES
• Reabilitação Neuropsicológica na Discalculia – Dra. CAMILA LEON
• RTI – Abordagem Multicamadas de Intervenção e Identificação – Me. Profa. ROSELAINE PONTES
• Reabilitação Neuropsicológica na Discalculia – Dra. CAMILA LEON
Fórum Histórias de Sucesso com a Dislexia
JUSCI RIBEIRO
JUSCI RIBEIRO
IZIS SANTIAGO
GILBERLICE TELES
Para conhecer mais vídeos interessantes, acesse nosso canal no Youtube.
Semana da Dislexia 2023
"Construindo Laços"
A 13ª edição da Semana da Dislexia aconteceu entre os dias 2 e 8 de outubro e foi inspirada no evento mundial Dyslexia Awareness Week. A Semana da Dislexia visa promover e disseminar a causa da dislexia no Brasil por meio de uma série de campanhas e atividades coordenadas entre as entidades participantes. O tema escolhido pelo Instituto ABCD para esse ano foi “Construindo laços”.
O tema "Construindo Laços" ressalta a importância de formar conexões e alianças. Quando famílias, educadores, grupos e pessoas com dislexia se conectam, oportunidades de partilha e aprendizagem são criadas. É nesses contatos que os laços são formados, tecendo uma poderosa rede de apoio baseada na sensação de pertencimento, na confiança e no amor. Cursos, encontros e materiais sobre o tema são oferecidos gratuitamente, proporcionando acesso a informações valiosas sobre a dislexia e às melhores práticas para caminhar pelo mundo apoiando pessoas disléxicas. Nosso objetivo é ampliar o conhecimento sobre esse transtorno específico da aprendizagem, favorecendo a inclusão de pessoas com dislexia na sociedade.
Ações da DislexBahia na Semana Nacional da Dislexia
Caminhada da Dislexia no Farol da Barra - Salvador/Ba
O evento marcou a semana da Dislexia no estado da Bahia com encontro das famílias e amigos da Associação Baiana de Dislexia - DISLEXBAHIA numa caminhada ao som da música "Dislexia, mais empatia", com distribuição de panfletos informativos e muita animação!
Entrevista na rádio
A Tarde Fm
Levando informação à comunidade através da participação no programa Isso É Bahia.
Entrevista Programa
Lara Kertész
Painel Eletrônico
Divulgando a Dislexia em nossa cidade! Salvador/ba
Divulgação no Metrô de Salvador/Ba
Painéis eletrônicos foram veiculados em pontos do metrô de Salvador/Ba
1 ano de Inauguração do Núcleo de Atendimento à Dislexia
Nossos Eventos
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Políticas PúblicasConheça as leis já conquistadas para as pessoas com Dislexia
- Lei 14.351 (BA) - Institui a Semana Estadual de Conscientização e Informação sobre a Dislexia e Transtornos de Aprendizagem.
- Lei 14.352 (BA) - Institui o laço azul com laranja como o símbolo de conscientização sobre a dislexia no Estado da Bahia.
- Lei Federal 14.254 / 2021 - Dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem.
Cartilha Como Organizar uma Associação de Pais
Parceiros Institucionais
